Il mensile “Il Mucchio Selvaggio” dedica, nel mese di settembre, una lunga intervista all’autore di Malascuola.
Chiamata diretta: perché no?
20 maggio 2010Education2.0 pubblica un mio contributo sul tema del reclutamento dei docenti.
Professione insegnante
29 aprile 2010Education2.0 pubblica il 28/4 un mio articolo dal titolo Sviluppare e articolare la professionalità degli insegnanti.
Un docente professionista deve guadagnare molto di più, quanto i colleghi europei, ma deve anche essere occupato nella scuola a tempo pieno, e tutto l’anno. Deve finire quell’implicito patto perverso che ha finora dato vita a una professione a mezzo servizio e con mezzo stipendio.
Le questioni poste da Walter Moro (“Gli insegnanti di nuovo al centro”) sono cruciali: vorrei provare a discuterle una alla volta, con i rischi di schematismo che derivano dall’isolare problemi connessi, ma con il vantaggio di approfondire le questioni senza mescolare tutto nel calderone. Comincio dal tema continua…
Radio Meridiano 12
3 marzo 2010Domenica 7 marzo, alle ore 10,30 nella rubrica libri, su Radio Meridiano 12 (per Roma frequenza 97,5) , in “Sala d’attesa” una breve intervista all’autore. Replica alle 18,30.
I docenti vogliono essere valutati: quali risposte?
1 marzo 2010Giovanni Cominelli pubblica su Ilsussidiario.net un articolo che affronta gli stessi temi trattati da Malascuola.
È almeno da un paio di decenni che il dibattito politico, culturale, sindacale tematizza la questione decisiva della professionalità degli insegnanti.
Per quante riforme istituzionali, ordinamentali, organizzative, curricolari si riesca a introdurre, la condizione alla quale esse producano il cambiamento desiderato è quella di una professionalità moderna del personale docente e dirigente. Le riforme camminano sulle loro gambe. Sennò sono destinate inesorabilmente al fallimento.
Recensione su Spaziodi Magazine
22 febbraio 2010Giovanni Gelmini, direttore di SpaziodiMagazine, pubblica una recensione di Malascuola sul numero del giornale di febbraio 2010.
Il sottotitolo è emblematico: “Se io fossi il ministro dell’istruzione raddoppierei lo stipendio agli insegnanti”, ma tra parentesi leggiamo anche “e altri rimedi meno piacevoli”. Ho letto questo qualche mese fa, ma me lo sono tenuto in caldo perché aspettavo il momento giusto per recensirlo: il momento è arrivato.
Commenti alla “riforma Gelmini”
10 febbraio 2010Tra i commenti finora comparsi alla cosiddetta riforma Gelmini della scuola secondaria, segnalo il commento di Fabrizio Dacrema “Aspettando la riforma” su Scuolaoggi.org, l’articolo di Fiorella Farinelli, sempre su scuolaoggi, “Da Gentile a Gelmini. E ritorno”; e l’intervista all’ex-ministro Luigi Berlinguer “Meno finanza e più autonomia, la riforma che avrei voluto” su IlSussidiario.net.
Riforma della scuola: svolta epocale o taglio all’istruzione?
4 febbraio 2010Emanati dal consiglio dei ministri i regolamenti che definiscono la futura scuola secondaria. Come sempre i commenti sono ideologici ed esagerati: una “riforma epocale per la alla formazione dei nostri giovani … in linea con i Paesi europei più avanzati” o un “taglio alla scuola pubblica italiana che ci allontana dall’Europa e nega pari opportunità di vita, di educazione e di lavoro ai ragazzi e alle ragazze del nostro paese“. A voi capire da che parti arrivano le valutazioni.
Riservandomi un giudizio più approfondito dopo attenta lettura dei regolamenti, penso che si possano esprimere alcune pacate considerazioni “di buon senso”, senza cadere nella propaganda e nella polemica pregiudiziale. Leggi il seguito di questo post »
Recensione su FUSIORARI.org
1 febbraio 2010Angela Azzarone pubblica una recensione di Malascuola su FUSIORARI.org
A pochi mesi dalla sua pubblicazione (Settembre 2009) il libro “Malascuola” di Claudio Cremaschi continua a suscitare discussioni e polemiche, specialmente tra gli addetti ai lavori. Perchè affronta uno dei temi più scottanti del nostro Paese, ormai all’ordine del giorno in Viale Trastevere da molti anni. E lo fa attraverso un’analisi appassionata, concreta e circostanziata, in quanto sostenuta da dati statistici, tabelle e rapporti ufficiali.
Leggi il testo completo della recensione o collegati al sito di FUSIORARI.



Pubblicato da claudiocremaschi 
